週次:1
上課日期:115/03/04
綱要:第7課(1) 研究所的入學考試是何時?
課程內容:時間的表達(1)
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週次:2
上課日期:115/03/11
綱要:第7課(2) 和日本人對話時該如何回應。
課程內容:時間的表達(2)
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週次:3
上課日期:115/03/18
綱要:第7課(3) 妙心寺的一天。
課程內容:時間的表達(3)
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週次:4
上課日期:115/03/25
綱要:第8課(1) 請排隊。
課程內容:請求、拜託、命令的句型(1)
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週次:5
上課日期:115/04/01
綱要:第8課(3) 今日事今日畢。
課程內容:請求、拜託、命令的句型(2)
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週次:6
上課日期:115/04/08
綱要:第8課(1) 天氣不好,請勿登山。
課程內容:請求、拜託、命令的句型(3)
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週次:7
上課日期:115/04/15
綱要:第9課(1) 考完之後,我想…。
課程內容:希望、願望的句型(1)
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週次:8
上課日期:115/04/22
綱要:第9課(2) 拜託圖書館買新出版的全集。
課程內容:希望、願望的句型(2)
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週次:9
上課日期:115/04/29
綱要:第9課(3) 提案。
課程內容:希望、願望的句型(3)
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週次:10
上課日期:115/05/06
綱要:第10課(1) 我打算考研究所。
課程內容:表達意志的句型(1)
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週次:11
上課日期:115/05/13
綱要:第10課(2) 每個人都想擁有自己的空間。
課程內容:表達意志的句型(2)
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週次:12
上課日期:115/05/20
綱要:第10課(3) 講談社文庫刊行辭
課程內容:表達意志的句型(3)
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週次:13
上課日期:115/05/27
綱要:第11課(1) 友子的信
課程內容:表達申請、勸誘的句型(1)
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週次:14
上課日期:115/06/03
綱要:第11課(2) 老師,我想和您談談。
課程內容:表達申請、勸誘的句型(1)
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週次:15
上課日期:115/06/10
綱要:第11課(3) 有意義的憲法紀念日
課程內容:表達申請、勸誘的句型(1)
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週次:16
上課日期:115/06/17
綱要:第12課(1) 閃耀如寶石的眼睛
課程內容:表達比較、比喻的句型(1)
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週次:17
上課日期:115/06/24
綱要:第12課(2) 劣幣驅良幣
課程內容:表達比較、比喻的句型(2)
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週次:18
上課日期:115/07/01
綱要:第12課(3) 光陰似箭
課程內容:表達比較、比喻的句型(3)
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